编导专业介绍：

高中阶段学习编导类专业不仅仅可以降低文化分考入本科大学，还可以提高同学的写作能力和语文成绩；是和文化学科最接近的一个专业。

广电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。编导专业主要汇集各种文稿的创作，以及制作各类广告的创意；说白了编导就是思维！

可报考的方向：广播电视编导、戏剧影视文学、导演、摄影摄像、数字媒体艺术、文化产业管理

课程设置：

一、文化素质一一文艺常识

八大艺术文化常识可以开阔你的视野，丰富你的谈资，奠定你的文化底蕴，提高你的文化素质，成为学校中的佼俊者。

二、艺术感受、鉴赏能力——影视作品分析与评论

电影作品分析、电视作品分析、美术作品分析、摄影作品及构图分析，培养学生从视听语言的角度去解读影视作品的能力；把握影视艺术鉴赏的一般规律：发现并总结各种造型的手段与方法；确立时空调度的运动观念，从观看一欣赏一分析，逐步形成对影视作品的审美观，达到能够从美学角度去欣赏影视作品的目的。

写影评的过程就是观影后分析评论，和语文阅读理解有异曲同工之妙，会做阅读理解你就可以学会写影评，会写影评你就能提升阅读理解的水平！

三、编创、思维能力——编讲编写故事

虽然编故事与写作文有略微的差别，但只要你思维能力，相信编故事对你来说就是小case,并能在将来的语文试卷中为你的作文增添色彩。

四、组织、创新能力一一编导策划与创意

  电视节目策划、电视广告策划、戏剧小品策划。考察学生市场洞察力、联想力、组织能力等。

  00后的你，作为新世纪的弄潮儿，作为最具朝气的高中生，相信你们具备与时代同步的创新能力，具备开创编导界新纪元的组织领导能力！

五、写作能力一一散文写作

抒情性散文写作、叙事性散文写作，在写作方面精于立意、善于构思、巧于布局、明于断续。

解决你语文作文“模板化”、“八股化”的问题，让你的文字具有编导生特有的艺术感！

六、关注时事、逻辑能力—一即兴评述、新闻评论

近几年语文作文高考题目“社会热点化”趋势愈发明显，即兴评述、新闻评论课程会教会你如何挖据社会问题深层原因井用强大的逻辑表明你的观点，从而让你和你的作文在茫茫试卷中脱额而出！

七、语言表达能力一一面试、国答考官问题

语言表达技巧训练，使学生在短时期内达到编导专业艺术考试所需要的作品朗读及自我介绍的标准要求。

在进入大学前，可以练就好的口才，无疑会为你的人气加分。

八、特色能力一一才艺展示

戏剧表演、流行音乐演唱、声乐演唱、器乐演奏、舞蹈表演、体操健美操表演等。

多才多艺的你无论是在考场中还是学校里都是最受欢迎的！

九、能力一一形体训练

瑜伽、健美操、形体塑造、形体动作训练、社交礼仪，学会如何站、行、坐，提升自身气质，给考官留下完美的形象。

十、动手操作能力一一影视摄影与制作

  摄影、导演、录音和剪辑形成一个总统的教学体系对学生进行教学，课程设置上真正体现“一专多能”图片摄影、影视造型手段、影视剪辑、导演基础、影视声音录制、影片制作、电影导演创作、电影摄影创作等。

  让一个普通平凡的高中生，成为影视技术人才！